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幼小双向衔接 科学筑梦成长

为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神,建立幼儿园与小学科学的幼小衔接长效机制,全面深入推进幼儿园与小学科学衔接,帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡,2023年4月14日上午,成都市温江区通平幼教联盟组与成都市温江区通平小学举行“幼小双向衔接,科学筑梦成长”为主题的的幼小衔接签约仪式暨联盟组工作会。

一、园长致辞  期许愿景

通平幼儿园园长孙城指出本次签约仪式可以让幼儿园与小学的幼小衔接更加的合法化,发挥各自校园的优势,共享双方学校资源,真正做到幼小融通,并表示在今后的共建合作中双方携手共进,真正做到双向衔接。

二、校长寄语  未来可期

通平小学校长李文杰从三个方面进行了发言,第一是感谢,感谢幼儿老师的辛苦付出,为幼儿步入小学后的行为习惯、品行等进行了铺垫;第二是感受,讲述对幼儿园与小学的幼小衔接的目标,认为幼小衔接的意义重大,幼小衔接是为孩子将来打下人生基础,成为未来国家栋梁;第三是方向,大家要基于幼小衔接问题去共同面共同解决。

三、签约启动  携手并进

通平幼儿园教师汪熠宣读了幼小衔接合作协议内容后,在参会人员的见证下,园长孙城及联盟组园代表成员与通平小学校长李文杰共同签订协议书,这标志着未来将共同携手、亲密合作,促进大家“幼小双向衔接”工作中合作共进。

二、分享交流  科学衔接

通平幼儿园教研组长董丽娟分享了通平幼儿园2023年幼小衔接推进计划”。从落实文件精神、对上一届大班幼儿在幼小衔接方面进行详细分析,介绍了幼儿园每月在完成的幼小衔接工作。

通平小学教师刘志轶分享了幼小衔接策略六个学会,学会整理,学会等待,学会分享,学会专注,学会倾听,学会合作。刘老师也对老师们在幼小衔接中提出的问题进行了有效的解答,解开了教师们在幼小衔接中的困惑。

通平幼儿园教师罗代华首先汇报了2022年联盟组工作,又分享了2023年春季联盟组计划和活动安排。通平幼儿园作为联盟组牵头园,将继续发挥园所优势,与各园同频共振、相互促进,实现联盟组办学水平的整体提升。

本次签约活动的顺利开展,为幼儿园教师与小学教师之间搭起了相互交流的平台,为幼小衔接工作指明了方向。通平幼教联盟组将与通平小学携手并进,在双方协同合作共建下,探索幼小双向衔接新举措,助力幼儿走好“入学路”,为幼儿的健康成长和终身学习奠定坚实基础。