孩子的成长旅程中，家庭与校园是两座重要的灯塔。为了让这光芒交相辉映，2025年3月7日上午，温江区通平幼儿园大一班开展了第二十二期共育坊活动。这不仅是一次简单的校园之旅，更是携手为孩子搭建温暖港湾的契机。
共评共玩启智慧
董老师设计了《十元午餐》数学活动，针对大班幼儿在数学认知、问题解决、专注力及社交合作上的需求。活动通过趣味游戏，激发幼儿数学兴趣，提升专注力与问题解决能力，并促进同伴间的合作与交流。
此外，精心策划的区角游戏，如科学探索、益智挑战等，利用多样内容激发幼儿好奇心，培养学习习惯。鼓励家长参与，与幼儿共同探索学习，增进亲子沟通，体验学习乐趣，认识区角游戏作为学习重要途径的价值。
共建共读润心灵
在这次活动中，特别设置了与家长交流分享孩子在学习准备方面的小妙招的环节。老师们结合自身的教育经验，向家长们传授了一些实用的方法和技巧，帮助孩子们更好地适应即将到来的学习生活。同时，家长们也积极参与，分享了自己在家庭教育中的心得和体会，形成了良好的互动氛围。同时，鼓励家长提出宝贵意见，家长们积极反馈，为活动改进提供支持，也进一步增强了家园之间的沟通和联系。
唐雨婷爸爸：
本次活动让我对幼儿园的教学方法有了更深入地了解，也让我意识到家庭教育需要与幼儿园的教育方式相衔接。通过游戏化、生活化的教学方式，孩子更容易理解和掌握知识，而家长的耐心和鼓励则是孩子学习过程中不可或缺的支持。未来，我会尝试将这些方法融入家庭教育中，帮助孩子在数学方面更好地成长。
秦逸宸婆婆：
这次半日活动让我对孩子在幼儿园的表现有了更全面地了解。他在与同学相处和课堂参与方面表现不错，但在专注力和与老师的交流方面还有提升空间。未来，我会根据孩子的特点，在家中给予更多的引导和支持，同时与老师保持沟通，共同帮助孩子更好地成长。
张语函妈妈：
通过这次活动，我深刻感受到家庭教育和幼儿园教育需要紧密配合。比如，老师在学校鼓励孩子面对挑战，我在家中也可以多和孩子讨论他在幼儿园遇到的问题，帮助他找到解决方法。同时，我会和老师保持沟通，了解孩子在学校的表现，以便在家中给予更有针对性地引导。这次活动不仅让我看到了孩子的进步，也让我更加明确了家庭教育的方向。
周韵溪妈妈： 通过这次活动，我深刻感受到家庭教育和幼儿园教育需要紧密配合。比如，老师在学校鼓励孩子面对挑战，我在家中也可以多和孩子讨论他在幼儿园遇到的问题，帮助他找到解决方法。同时，我会和老师保持沟通，了解孩子在学校的表现，以便在家中给予更有针对性地引导。我会在家中多设计一些需要动手动脑的小任务，帮助他锻炼解决问题的能力，同时通过表扬他的努力（而不是结果）来增强他的自信心。
张子俊婆婆：这次半日活动让我对孩子在学习中的表现有了更全面地了解。他在专注力方面表现不错，但在主动提问方面还有提升空间。未来，我会根据孩子的特点，在家中给予更多的引导和支持，同时与老师保持沟通，共同帮助孩子提高专注力和提问的主动性。这次活动不仅让我看到了孩子的进步，也让我更加明确了家庭教育的方向。
李钰涵妈妈：幼儿园里的‘10元买午餐’游戏教学真是太有趣了！孩子们不仅在游戏中体验到了如何用有限的金钱去选择和搭配自己的午餐，还学会了在生活中做出合理决策的重要性。通过这个游戏，他们了解了物品的价格，学会了比较和计算，更懂得了珍惜每一分钱。这样的教学方式，既贴近孩子们的生活实际，又解决了他们在日常生活中可能遇到的问题，真是寓教于乐，让孩子们在玩中学到了实用的生活技能！
共品细节护成长
家长们观察保育老师专业的消毒操作，了解了幼儿园的卫生标准，增强了对幼儿园环境卫生的信任。在幼儿分餐和进餐的过程中，保育老师耐心引导孩子们养成良好的饮食习惯，如有序排队、自主取餐、细嚼慢咽等，这些细节都体现了幼儿园对孩子们生活习惯培养的重视。
共品环节不仅让家长们更加了解了幼儿园的日常保育工作，也加深了家园之间的沟通与理解，共同为孩子们的健康成长保驾护航。
家长们通过近距离观察和参与，深入了解了孩子在幼儿园的学习与生活情况，同时也感受到了老师们的辛勤付出和用心教育。活动不仅增进了家校之间的沟通与信任，也为家长提供了更多科学育儿的启发和指导。我们相信，家园共育是孩子健康成长的重要基石。未来，幼儿园将继续与家长携手合作，共同为孩子们营造一个充满关爱、支持与成长的优质环境。期待下一次家园共育活动的相聚！