在5月12日的清晨时分，成都市温江区通平幼儿园举办了题为“安全在我心，防灾我能行”的安全教育活动。全园师生参与了场景式的地震应急疏散演练、国旗下防灾减灾主题教育和互动教学等环节，实现了安全教育与爱国教育的有效结合，为孩子们的生命成长构筑了坚实的安全屏障。
实战演练砺精兵
上午9:00，随着地震预警准备指令的下达，全园防震避险实战演练正式拉开序幕。应急避险疏散演练前，楼道、操场、班级等区域安全员对校园环境和演练准备进行了全方位的排查，随着演练10秒倒计时的播报，各班级师生闻声而动，主班教师迅速组织幼儿采取“伏地、护头、抓牢”的标准姿势，就近躲避在课桌下、三角安全区；配班教师则同步关闭电源、打开逃生通道。2分钟后，疏散指令下达，幼儿在教师的引导下弯腰护头，沿着预定路线快速撤离至操场安全区，全程仅用1分28秒便完成了全员集结。
演练总结明方向
副园长罗代华在国旗下对本次演练进行了总结，强调了在紧急情况下一定要保持冷静、迅速行动的重要性。高度评价全园师生在演练中的表现"反应迅速、动作规范、协作有序"。鼓励大家要以此次演练为契机，继续加强安全知识的学习和实践，将安全意识融入到日常的学习和生活中，共同营造一个安全、和谐的校园环境。同时，也对演练中暴露出的问题进行了梳理和分析，提出了具体的改进措施和建议，为今后的安全工作指明了方向。
国旗教育润童心
在湛蓝天幕映衬下，庄严的升旗仪式拉开帷幕。小旗手们护卫国旗正步前行，全园师幼行注目礼齐唱国歌。主持人借此时机，将国旗教育与本次应急避险疏散演练相结合，进一步强化了孩子们的爱国情怀与安全意识。通过国旗下的讲话，孩子们不仅加深了对国旗的崇敬之情，更将安全意识深深烙印在心中。
情境教学展风采
中一班的幼儿们通过舞蹈表演《防震伴我行》，以童趣化的躲藏、护头、静待等动作，生动地诠释了科学避险的要诀。他们运用拟态化的表演方式，将专业的防灾知识转化为易于学习和理解的童真表达。
互动环节强技能
主持人创新开展“地震避险三步骤”互动环节，通过“躲-护-等”口令式互动，引导幼儿同步完成找三角区、护头颈、待指令等标准动作，让幼儿进一步掌握核心技能。
本次主题教育通过"演练-总结-仪式-表演-实操-拓展"六维联动模式，将防灾减灾教育转化为可视、可感、可践行的成长课程。后续将持续开展"安全种子成长计划"，通过家校共育机制让安全教育在生活场景中自然生长。