温江区通平幼儿园中二班结合本月主题《你好、春天》，在与孩子的谈话过程中，了解到孩子们特别喜欢春天的花和叶，孩子们开启用拓印的方法留住春天的美。
春天悄悄地来到了我们的身边，孩子们用敏锐的眼睛发现了春天的美。孩子们和教师一起说着他们对春天的发现和想法。
春来日渐长，儿童寻春忙。孩子们发现幼儿园内到处是绿叶和红花，不禁发出阵阵感叹：春天，真美。孩子们发现了黄色的油菜花、粉色的桃花、红色的茶花等等。
孩子们采摘了自己觉得最好看的叶子和花卉，想要留住春天。
老师为孩子们准备了拓印的工具：拓印锤、垫板、方巾。一切准备就绪，拓印马上开始！
先将采集到的植物先放在清水中浸泡15分钟，让叶片充分汲取水分，便于萃取汁液。
在将叶片从水中取出，拭干水分，摆出自己想要的造型放到拓染的棉布上，再在植物上方盖一层胶带，将植物固定在棉布上。
伴随着悦耳的敲击声，空气中弥漫着淡淡的花草香，我们用大地的色彩，将春天的花草、春天的叶子凝固在一方小小的棉布上。
剥去植物叶子后，孩子们惊讶地发现棉布上留下了素淡的植物香味、纹理、色彩，以及那些不期而遇的美好。
通过本次拓印活动，孩子们运用拓印的方法创作出有趣的植物拓印画，在活动过程中获得丰富的拓印经验，体验了成功的快乐，激发了幼儿发现美、感受美、创造美的能力。
植物拓印是以植物的根、茎、花、叶、果实、果皮等为染料，通过敲击来榨取它的汁液，在天然纤维的材料上染色的一种拓印方法。
加上随手可得的花花草草，就可以把植物的自然形态、色彩凝固在所需的材料上。