六一”儿童节是全世界儿童的节日，是孩子们放松心情、最快乐的日子，也是老师和家长们向孩子表达祝福的日子。为了让幼儿度过一个独特且有意义的儿童节，改变以往文艺表演的单一性，追随幼儿的兴趣，突出幼儿的自主性，增加六一活动的丰富性和灵动性，2023年5月5日中午，通平幼儿园组织全体教师进行“立足儿童视角 共研快乐六一 ”教研活动。
教研围绕“怎样让六一儿童节真正属于孩子” “把节日还给孩子”为主线展开讨论，从儿童视角进行思考，大家各抒己见。
了解幼儿喜好，优各抒己见为六一活动节的内容出谋划策，有的教师认为可以以行式趣味化，活动游戏化，有的教师说也可以让幼儿自己的方式决定自己的节日，教师六一活动，力求改变过去文艺表演的单一形式，以创新、丰富、自主、新颖的形式，让幼儿的节日幼儿自己做主。有的说也可以结合我们的运动月，开展运动节活动，让孩子们
真研究，赋能真发展，真活动，体验真快乐！幼儿在活动中成长，教师在教研中提升。通过此次教研，让全体教师对儿童节活动的组织与开展有了更清晰的思路，进一步树立起科学的儿童观和教育观，为组织好主题鲜明、内容丰富的“六一”庆祝活动，让幼儿度过一个快乐、自主、有意义的节日打下了坚实的基础。
